Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School

ADHD is the most commonly diagnosed childhood behavioral disorder. Moreover, many students receiving special education assistance are reported to have ADHD. Children with ADHD may experience significant school adjustment difficulties and achievement problems. Problem behaviors associated with attention deficits and hyperactivity often have a negative impact on the classroom, and, therefore, may compromise the learning environment for many, if not all, students. There is a critical need for school professionals to identify, assess, and treat students with ADHD.

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

DỰ ÁN SỐ HÓA TÀI LIỆU LƯU TRỮ TRUNG TÂM LƯU TRỮ QUỐC GIA III

Hình ảnh
Mục tiêu chính của đề tài là nghiên cứu đề xuất giải pháp để xây dựng dự án sốhóa khối tài liệu lưu trữ hành chính đang bảo quản tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia III.Để có thể thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài bao gồm:Tiến hành khảo sát thực tế tình hình tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại Trungtâm Lưu trữ Quốc gia III.Nghiên cứu, tổng hợp cơ sở lý luận, kinh nghiệm về số hóa tài liệu lưu trữ vớimục đích bảo quản và tổ chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ của các nước cónền lưu trữ tiến bộ như: Mỹ, Nga, Úc... Trên cơ sở đó khái quát một cách hệthống, lựa chọn hợp lý và vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế của Trungtâm Lưu trữ Quốc gia III và làm nền tảng trong suốt quá trình nghiên cứu luậnvăn.Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nhằm xây dựng dự án số hóa khối tài liệulưu trữ hành chính đang bảo quản tại Trung tâm Lưu trữ Quốc gia III đảm bảo theo mục tiêu đã đề ra.
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10898
Đọc thêm

Chiến tranh Đông Dương (1945 - 1954) qua một số công trình của người Pháp

Hình ảnh
Tìm hiểu những quan điểm của người Pháp về tình hình Đông Dương trong thời gian chiến tranh thế giới thứ 2 và quá trình chuẩn bị trở lại xâm lược Đông Dương của thực dân Pháp để thấy được nguyên nhân bùng nổ cuộc chiến tranh Đông Dương. Trình bày quá trình diễn biến của chiến tranh: nêu lên cách nhìn nhận của người Pháp về những diễn biến chủ yếu của cuộc chiến trên các mặt: hoạt động quân sự và chính trị của Pháp trong giai đoạn 1946-1950; những cố gắng không thành công của Pháp trong những năm 1951-1953 và về chiến dịch Đông - Xuân năm 1953-1954. Trình bày những nhận định của người Pháp về các vấn đề liên quan đến sự quốc tế hoá chiến tranh Đông Dương, những mối quan hệ giữa các bên tham chiến với các nước lớn trên thế giới, về giải pháp kết thúc chiến tranh cũng như những đánh giá về tác động của cuộc chiến đối với nước Pháp. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17549
Đọc thêm

Liên Hợp quốc với vấn đề phát triển con người

Là tổ chức quốc tế phổ cập lớn nhất thế giới, Liên hợp quốc (LHQ) luôn đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ hòa bình và an ninh quốc tế, trong đó vấn đề có tính chất nền móng là bảo vệ và phát triển nhân quyền. Bài viết sẽ đề cập đến các góc cạnh sau đây: LHQ có đóng góp gì trong sự hình thành khái niệm về phát triển con người; LHQ đã thể hiện vai trò như thế nào trong việc bảo vệ quyền con người; và vấn đề thúc đẩy phát triển bền vững của LHQ. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/4529
Đọc thêm